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新竹縣105年教師合作問題解決教學能力提升計畫--課程推動工作坊實施計畫

新竹縣105年教師合作問題解決教學能力提升計畫--課程推動工作坊實施計畫

壹、目的
因應十二年國民基本教育實施,以培養現代公民素養,引導多元適性發展等為目標,而為培養現代及未來公民,首重培養多元軟實力,包括溝通、團隊合作、創意和思辯能力等。因此,為培養教師多元軟實力,本縣與國立臺中教育大學辦理「教師合作問題解決教學能力提升計畫」合作,主要目的為培訓本縣國中小、高中職教師具備合作問題解決之教學能力及提升國中小、高中職學生合作問題解決能力。

貳、實施方式
推動重點為培訓國中小與高中職教師使用本計畫所設計之教材與合作問題解決系統進行教學,進而透過教學活動提升學生合作問題解決能力。透過辦理教師課程推動工作坊,以利本縣教師進修。。

一、研習時間:105年4月13日下午13:20~16:20。

二、研習活動地點為十興國小電腦教室。

三、研習內容如下:
1.二十一世紀學生應具備能力與合作問題解決能力簡介
2.合作問題解決教材介紹
3.合作問題解決線上系統使用

四、研習對象:本縣所屬國私立高中、高職、國中、國小、高中職校教師參與(36班以上學校請指派1名教師參加,國小請指派任課高年級教師),本府同意參加研習教師核予公(差)假登記。

五、研習教材:
為鼓勵參與教師於所屬學校辦理教師研習或於教學研究會進行推廣,研習教材與實作系統由本計畫提供,詳細資訊將於研習前放置於以下網站,請出席研習教師自行下載。(https://sites.google.com/site/cpswebsite2014/yan-xi-xiang-guan-zi-liao)。

六、參與研習之教師須協助事項如下:
1.向校內教師推廣合作問題解決能力
2.配合本計畫研習之影片與教材,協助校內教師了解如何引導學生進行合作問題解決
3.協助校內教師如何操作合作問題解決線上系統

七、課程實施--(本項為鼓勵性質,參與教師如有實施,教育部將給予敘獎鼓勵!!)
教師研習活動完成後,由各校參與教師自行於105年3月至105年7月實施國中小、高中職合作問題解決課程(以國小五年級至高中三年級學生為優先),進行合作問題解決學習活動,預計活動實施分A、B及C三種方案擇一進行,約三至五節課,課程規劃如下
註:系統操作說明可上https://sites.google.com/site/cpswebsite2014/yan-xi-xiang-guan-zi-liao觀看

八、教學課程規劃事項
在課程融入部分,初步討論之課程安排情況如下:
1.彈性課程
2.輔導課程(專任輔導老師)
3.班週會(非彈性課程)
4.各校自行安排

九、本案聯絡人:十興國小李昆璉主任03-6583517*111

十、研習報名:即日起,請至全國教師在職進修網報名,研習代碼為1976046。
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